30 December 2025, 04:10

Französische Schüler entdecken Niederbayern bei lebendigem Austauschprogramm

Ein Teller mit Pommes, Salat und anderen Speisen.

Französische Schüler entdecken Niederbayern bei lebendigem Austauschprogramm

Eine Gruppe von 30 französischen Schülerinnen und Schülern der Cité Technique Mireille Grenet besucht derzeit die Staatliche Berufsschule 2 in Landshut. Die Reise festigt die langjährige Verbindung zwischen den beiden Regionen, die auf einer über 30 Jahre alten Partnerschaft zwischen Niederbayern und dem französischen Département Oise beruht.

Der Besuch ist Teil eines laufenden Austauschprogramms, das vom Bezirk Niederbayern gefördert wird. Seit Jahren unterstützt diese Initiative Schul- und Kommunalpartnerschaften und hat bereits über 22.000 Teilnehmende in mehr als 350 Austauschprojekten zusammengebracht.

Während ihres Aufenthalts informierte sich die französische Gruppe in einer Multimedia-Präsentation mit dem Titel „Chez nous en Basse-Bavière“ über die Aufgaben und Einrichtungen Niederbayerns. Als Erinnerung erhielt jeder Schüler ein Partnerschafts-T-Shirt. Die Verbindung zwischen den beiden Schulen reicht sogar weiter zurück als die regionale Partnerschaft selbst: Landshut und Compiègne sind seit Jahrzehnten Partnerstädte, was die engen Beziehungen zwischen den Bildungseinrichtungen stärkt. Im Mai werden Schüler der Berufsschule 2 nach Compiègne reisen, um selbst kulturelle Eindrücke zu sammeln.

Der Austausch steht im Zeichen der deutsch-französischen Achse, einer zentralen Beziehung, die die Zusammenarbeit und Freundschaft in Europa fördert. Die Partnerschaft zwischen Niederbayern und Oise verkörpert diese Werte und steht für gegenseitigen Respekt und gemeinsames Lernen.

Der aktuelle Besuch vertieft die kulturellen und bildungspolitischen Verbindungen zwischen den beiden Regionen. Noch in diesem Jahr werden deutsche Schülerinnen und Schüler nach Frankreich reisen, um die Tradition des Austauschs fortzuführen. Das Programm bleibt ein lebendiges Beispiel für grenzüberschreitende Zusammenarbeit in der Praxis.